Défi égalité réalisé : 4 classes primées !
Le vendredi 7 mars, s’est déroulé au collège le défi égalité interclasses pour la 4ème année : 2 heures de réflexion pour chaque classe autour des stéréotypes, de leurs conséquences sur nos habitudes de pensées, de langages, nos goûts, nos compétences, nos choix de métier et leur lien avec le sexisme, le cybersexisme et les violences et insultes sexistes en général : des conséquences porteuses de nombreuses inégalités qui touchent aussi bien les garçons que les filles !
Une occasion donc de réfléchir aux inégalités qui persistent, malgré les progrès historiques de conquête des droits, et qui font que la journée internationale des droits des femmes le 8 mars est une date importante pour plus d’égalité, de respect et de progrès qui profiterait à l’ensemble de la société. https://www.lumni.fr/video/petite-histoire-du-droit-des-femmes#containerType=folder&containerSlug=journee-internationale-des-femmes
Les élèves se sont donc engagés cette matinée du 7 mars autour de quiz, enquêtes, vidéos et différents documents à comprendre et à analyser, puis, en deuxième heure, ils et elles sont passés à l’action pour créer à leur tour des affiches de sensibilisation pour dire OUI à l’égalité et NON aux stéréotypes.
Ces travaux ont ensuite été évalués par les élèves du Conseil de Vie Collégienne et les 2 référentes égalité, Mmes Lablack et Libiot-Caro, pour déterminer quelle a été la classe de chaque niveau la plus engagée et la plus créatrice.
Le choix a été difficile et après de nombreuses discussions nous pouvons annoncer que les classes primées sont la 6ème A, la 5ème D, la 4ème E et la 3ème A. Un trophée de l’égalité sera remis à chaque classe, par le biais de leur professeur(e) principal(e) qui pourra ainsi les féliciter.
Bravo à ces élèves qui ont su le mieux coopérer et en peu de temps
pour s’engager par la réflexion sur le chemin de l’égalité !
Les plus belles affiches créés à cette occasion vont maintenant être choisies et faire l’objet d’un petit concours
pour gagner des places de cinéma !
Affaire à suivre pour les heureuses et heureux gagnants !
Rose ou bleu, qu’importe ! L’important est de vivre ensemble et heureux !
Et bravo aussi à tous les élèves de la Chorale qui sous l’égide de Madame Boirie, leur professeure d’éducation musicale, ont étudié et chanté Le soldat rose, tiré du conte musical écrit par Louis Chédid et et qui raconte l’histoire de Joseph, un petit garçon qui se laisse enfermer dans un grand magasin pour passer la nuit au rayon des jouets : il fait la connaissance des peluches, des soldats de plomb et autres jouets, qui ne mènent pas forcément une vie très amusante sur les rayonnages et il constate combien, pour le soldat rose, il n’est pas facile de vivre dans un monde de jouets rempli de stéréotypes qui dictent une norme.